本報(bào)特約撰稿人 林茂森
臨松(今張掖市肅南縣臨近松林的馬蹄山區(qū))薤谷(即生長(zhǎng)馬蓮或馬蘭的一條幽深山谷),位于張掖市區(qū)南60公里。這里溪流淙淙秘谷幽境,曾是避世修身的世外仙境,兩晉時(shí)期的大儒郭荷及郭瑀、宋纖、劉昞等文人名士在此隱居,聚徒傳道,鑿窟造像,因此臨松薤谷成為中原與西域國(guó)學(xué)文化傳播的中轉(zhuǎn)站和石窟藝術(shù)創(chuàng)作的發(fā)端地。
時(shí)勢(shì)造英雄 板蕩識(shí)忠臣
西漢武帝元狩二年(公元前121年),青年將軍霍去病“攻祁連山,揚(yáng)武乎觻得”(《漢書(shū)·霍去病傳》),西漢攻打匈奴河西之戰(zhàn)大捷,漢武帝設(shè)“河西四郡”、“張國(guó)臂掖,以通西域”(《漢書(shū)》),張掖由此而得名。在長(zhǎng)達(dá)400多年的兩漢統(tǒng)治時(shí)期,得益于祁連山冰雪和黑河豐沛水源滋養(yǎng),河西走廊綠洲農(nóng)牧業(yè)、商業(yè)貿(mào)易發(fā)達(dá),張掖戈壁呈現(xiàn)出半城濕地、半城蘆葦?shù)莫?dú)特風(fēng)貌,因此享有“塞上江南”的美譽(yù)。
西漢末年,從王莽攝政簒權(quán)更始帝劉玄亡西漢,到光武帝劉秀洛陽(yáng)建東漢時(shí)期,一個(gè)世祖三輩曾做過(guò)張掖太守、武威太守和護(hù)羌都尉的顯赫世家后嗣,在戰(zhàn)亂頻起的中原亂世里出道了,他就是張掖屬國(guó)都尉、河西五郡大將軍竇融。
竇融,今陜西咸陽(yáng)人,由忠誠(chéng)謀士班彪輔佐,赦放囚徒效力邊防、懷柔胡羌鼓勵(lì)農(nóng)桑、官辦市場(chǎng)活躍商貿(mào),經(jīng)略河西13年歸順東漢,《后漢書(shū)》載:“竇融據(jù)河西時(shí),天下擾亂,唯河西獨(dú)安”“政亦寬和,上下相親,晏然富殖……安定、北地、上郡流入避兇饑者,歸之不絕”。那時(shí)內(nèi)地曾有多位達(dá)官顯貴、飽學(xué)之士,以及戰(zhàn)亂流民前來(lái)張掖躲避戰(zhàn)亂,竇融號(hào)令各郡妥善安置,歸之麾下為我所用,以充實(shí)河西邊陲空曠之所。一時(shí)間河西出現(xiàn)了“蕃人舊日不作犁,相學(xué)如今種禾黍”“城市街坊時(shí)見(jiàn)異商,館肆茶舍南腔北調(diào)”的興旺景象。從而使張掖成為河西政治軍事統(tǒng)治中心。
俊鳥(niǎo)棲佳木 高士隱幽境
西晉末年(公元301年),護(hù)羌校尉張軌出任涼州刺史,州治武威郡姑臧縣。張軌世家以專攻經(jīng)學(xué)著稱,他采取中原“重教化”與“拔賢才”之策,招收河西學(xué)子500人,聘知名學(xué)士開(kāi)辦官學(xué),從而使河西儒學(xué)蓬勃興起。
正是因?yàn)閮蓵x時(shí)期天下擾亂唯河西獨(dú)安,又因?yàn)楹游髯呃戎卸蔚臇|大山、張掖南山和酒泉南山一帶實(shí)為世外仙境,更是一個(gè)避禍修行潛心治學(xué)的好地方,因此一代大儒秦州略陽(yáng)(今甘肅秦安縣)高士郭荷,與內(nèi)地投奔者一路向西,在河西走廊扎下根脈,后來(lái)成為“河西望族”。隨郭荷而來(lái)的不僅有門(mén)生弟子,還有汗牛充棟的家傳經(jīng)史典籍。郭荷在河西悟道授儒,結(jié)廬講學(xué),為儒學(xué)傳承開(kāi)枝散葉奠定基石。
郭荷出身于經(jīng)學(xué)世家,其家族以儒學(xué)為尊。郭荷師徒來(lái)張掖尋得傳說(shuō)中老子騎青牛避世,著《道德經(jīng)》的東大山結(jié)廬講學(xué)。郭荷隱居?xùn)|大山聲名遠(yuǎn)播,河西學(xué)子們紛紛前來(lái)求學(xué),敦煌人郭瑀就是飛來(lái)的一只俊鳥(niǎo),也是郭荷最有成就的弟子之一,同時(shí)代和后來(lái)卓有成就的河西名士,還有宋纖、索靖、宋繇、劉昞等人,其成就對(duì)后世儒家漢學(xué)傳承產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
郭荷的聲望使前涼王張祚竊喜,張祚雖承襲曾祖張軌崇文衣缽,但骨子里卻假借儒士裝點(diǎn)門(mén)面。郭荷身處亂世,秉承不為官祖訓(xùn),潛心修身傳道授業(yè)做學(xué)問(wèn),但終究抵擋不住“三顧茅廬”的“請(qǐng)求”,使者請(qǐng)其出山做張祚主管官學(xué)的博士祭酒,為光大弘儒大業(yè),郭荷興沖沖拜會(huì)張祚,禮遇他的卻是涼王宮內(nèi)太子陪讀的閑差。而此時(shí)受同樣冷遇的還有儒學(xué)高士敦煌效谷(今甘肅瓜州縣西南)人宋纖。年事已高的宋纖被逼,走出隱居30余年的酒泉南山,被婉囿于涼州前涼王宮,一生才華難以施展,郁郁憤懣,絕食自盡,終年82歲,身亡后獲得解脫,留下儒學(xué)雅士的高潔清名。時(shí)敦煌太守楊宣為其畫(huà)像并賦詞:“為枕何石?為漱何流!身不可見(jiàn),名不可求!”表達(dá)對(duì)宋纖的仰慕和緬懷之情。張祚的昏聵狡詐與宋纖的可悲遭遇,令耄耋之年的郭荷對(duì)官場(chǎng)心灰意冷,他向張祚請(qǐng)辭得到應(yīng)允,由入室弟子郭瑀陪伴,隱居于臨松薤谷。
傳道著述之 根脈得承傳
秦安人郭荷與敦煌人宋纖應(yīng)該是儒家同時(shí)代中人,且郭荷親眼目睹、親耳聆聽(tīng)過(guò)宋纖的人生經(jīng)歷,對(duì)宋纖聚徒講學(xué)和被迫出山遭冷落感同身受。宋纖少有大志,天資聰穎,一心向?qū)W,不慕榮利(《晉書(shū)·隱逸傳》)。東晉前涼張駿在位時(shí),宋纖尋“穆王會(huì)西王母觀黃帝之宮”(《穆天子傳》)之瑞象游學(xué),隱居于距酒泉南30里處的昆侖山支脈酒泉南山悉心著述,為《論語(yǔ)》作注,依崖鑿窟,靜心修身養(yǎng)性,終日聚徒講學(xué),受業(yè)弟子3000余,堪比先賢孔圣,成為名震河西的一方大儒。
這一時(shí)期同是敦煌儒生的郭瑀也游學(xué)張掖,拜在著名大儒郭荷門(mén)下,潛心攻讀儒學(xué),精通經(jīng)義道法,成為郭荷門(mén)生中最有成就和最得意的弟子之一。自郭荷從姑臧返回臨松薤谷,官場(chǎng)失意,身心交瘁,不久便與世長(zhǎng)辭,終年84歲。郭荷離世,郭瑀為老師的不公遭遇惋嘆,師生之情如同再造,師生之誼重如昆侖,郭瑀遠(yuǎn)離塵世紛擾,為恩師守孝三年,儒家的哲學(xué)思想早已浸入郭瑀骨髓,老師修身傳道的終身大業(yè)銘刻于胸,郭瑀率領(lǐng)弟子們走向臨松薤谷深處,開(kāi)鑿石窟,設(shè)館講學(xué),著書(shū)立說(shuō),弟子千余,著有《春秋墨說(shuō)》《孝經(jīng)綜緯》等巨作。
郭瑀講學(xué)著作期間,不斷有年輕學(xué)子慕名求學(xué),在傳道授業(yè)解惑之余,為解決弟子安身之所,帶領(lǐng)學(xué)子在馬蹄山開(kāi)鑿石窟。在他的千余門(mén)生中,卓爾不群的劉昞是出類拔萃者之一。劉昞天資聰穎,博聞強(qiáng)記,十四歲時(shí)來(lái)臨松薤谷隱居,拜郭瑀成為入門(mén)弟子,他勤奮好學(xué),深得郭瑀器重。
其時(shí),前涼統(tǒng)治繼任者張?zhí)戾a,遣使召郭瑀,遭嚴(yán)詞拒絕。涼使抓捕郭瑀弟子要挾,郭瑀正色道:“吾逃祿,非避罪。豈得隱居行義,害及門(mén)人!”東晉太元元年(公元376年),前秦滅前涼,秦文昭帝苻堅(jiān)饋以厚祿,請(qǐng)郭瑀出山規(guī)制朝廷禮制,郭瑀因?yàn)楦赣H治喪守孝,回敦煌聚弟子300講學(xué)。淝水之戰(zhàn)后前秦長(zhǎng)史王穆起兵,對(duì)抗反叛前秦的后涼主呂光,郭瑀不顧劉昞勸阻,毅然辭別弟子出山,聯(lián)合敦煌旺族太守索嘏,起兵五千運(yùn)粟三萬(wàn)石,約定于張掖相機(jī)而動(dòng)策應(yīng)王穆,時(shí)官拜太府左長(zhǎng)史軍師將軍。后王穆聽(tīng)信讒言殺索嘏,郭瑀苦諫無(wú)果,悲憤中棄王穆而去?;氐骄迫仙?,郭瑀嘆息:“古之君子不卒內(nèi)寢,況吾正士乎!”旋“引被覆面,不與人言,不食七日,與疾而歸,旦夕祈死”,即面壁赤崖閣飲氣而卒。
郭瑀去世后,劉昞吸取前車(chē)之鑒,隱居于酒泉南山繼承師業(yè),聚徒講學(xué),門(mén)生五百余,專事學(xué)術(shù)研究與著述,著有《三史略記》《敦煌實(shí)錄》《涼書(shū)》等百余卷并行于世,成為蜚聲河西的一方大儒。前秦、后涼政權(quán)多次征召,劉昞均婉言謝辭拒赴命。李暠割據(jù)河西建立西涼后,劉昞應(yīng)征拜儒林祭酒和從事郎中,以孔子“朝聞道,夕死可矣”的精神,主持國(guó)學(xué)教學(xué)及典籍校勘。李暠曾把自己得到劉昞,比作劉備得到諸葛亮而欣喜若狂。沮渠蒙遜滅西涼后,任命劉昞為秘書(shū)郎專管教育。北魏一統(tǒng)北方之后,涼州樂(lè)平王拓跋丕拜劉昞從事郎中,主持教育。后北魏令河西儒士歸國(guó)都平城(今山西大同),劉昞因年邁告老而留在姑臧。臨松薤谷風(fēng)景秀美,山嵐間云纏霧繞,是隱居修身、聚徒講學(xué)的寶地。劉昞對(duì)臨松薤谷情有獨(dú)鐘,晚年離開(kāi)姑臧在這里安居。公元440年,劉昞在返回敦煌途中病逝,一顆儒壇巨星隕落,但他的文壇地位和卓越貢獻(xiàn)將彪炳史冊(cè),永遠(yuǎn)昭彰后世。
依窟造佛像 文藪留圣跡
在東晉十六國(guó)時(shí)期的河西史上,沮渠蒙遜是一位卓有建樹(shù)的歷史人物,為河西文化的傳承和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他尊崇儒學(xué),創(chuàng)辦學(xué)館,校撰典籍,使北涼國(guó)內(nèi)禮法盡依漢制;還篤信佛教,優(yōu)厚高僧,開(kāi)鑿石窟,興建塔寺,校譯經(jīng)卷,普及佛學(xué)。這些開(kāi)明之舉不僅使北涼出現(xiàn)了文化繁榮的景象,也有力地推進(jìn)了多民族間的大融合。
沮渠蒙遜征伐西涼,攻克酒泉,在宋繇家中得書(shū)數(shù)千卷。他興奮地感嘆:“孤不喜克李歆,愿得宋繇耳。”時(shí)宋鷂雖為西涼重臣,卻也是一位學(xué)界大儒,北涼遂拜宋繇尚書(shū)吏部郎中。北涼從張掖遷都姑臧后,“起游林堂于內(nèi)苑,圖列古圣賢之像”,蒙遜常與群臣說(shuō)論儒家經(jīng)傳,令兒子沮渠牧健尊劉昞為國(guó)師。蒙遜曾給闞骃“文吏三十人,典校經(jīng)籍,刊定諸子三千余卷”(《魏書(shū)·列傳·闞骃傳》),其數(shù)量遠(yuǎn)超整個(gè)北涼所譯的佛教經(jīng)典,為中華文化遺產(chǎn)的傳承作出貢獻(xiàn)。
蒙遜于公元429年冬“復(fù)遣使至宋入貢”,除“獻(xiàn)青雀頭黛百斤”外,“并求周易子集諸書(shū),詔并給之合七十五卷。又就司徒王弘求《搜神集》弘與之。”蒙遜求書(shū)尚若斯,可見(jiàn)其學(xué)儒之心切。他不惟推崇儒學(xué),禮敬仕賢重用人才,亦對(duì)佛教頂禮膜拜,普及佛學(xué),鑿窟造像,推廣佛教繪畫(huà)藝術(shù),對(duì)北涼政治文化的發(fā)展起到重要作用。
北涼時(shí)期,河西儒學(xué)圣地張掖南山、酒泉南山,在經(jīng)學(xué)先賢們率弟子開(kāi)鑿講學(xué)石窟的基礎(chǔ)上,后人皆陸續(xù)擴(kuò)而廣之,增塑佛像,壁施繪畫(huà),并逐步形成規(guī)模宏大的施道寺廟。
蒙遜遷都武威,廣召天下工匠開(kāi)鑿石窟,有涼州天梯山石窟、敦煌莫高窟北涼三窟(第268、272、275窟),玉門(mén)昌馬石窟下窯第4窟,酒泉南山(文殊山)石窟千佛、萬(wàn)佛二洞,張掖南山(馬蹄寺)石窟群、金塔寺東西二窟等。敦煌莫高窟和瓜州榆林窟是世界上現(xiàn)存規(guī)模宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù);酒泉南山文殊山千佛洞內(nèi)的北涼壁畫(huà)運(yùn)用西域凹凸邊暈染法,將四壁繪滿千佛;張掖南山金塔寺東西二窟保存有北涼以來(lái)的彩塑260余身,懸空于壁間的立體飛天高肉懸雕,將圓雕和浮雕完美結(jié)合,要比敦煌飛天早300年,為彩塑藝術(shù)精品中的精品。
十六國(guó)時(shí)期的佛教石窟開(kāi)鑿,不僅培養(yǎng)了大批開(kāi)鑿石窟、精于塑繪的技藝人才,繁榮了燦爛的文化藝術(shù),記錄下寶貴的歷史故事,保留下珍貴的文化遺產(chǎn),而且對(duì)當(dāng)時(shí)安定社會(huì),緩和民族矛盾,促進(jìn)東西方文化交流發(fā)展,發(fā)揮了積極的助推作用。
藝術(shù)發(fā)端地 國(guó)學(xué)中轉(zhuǎn)站
五涼時(shí)期佛教自河西盛行于內(nèi)地,薈萃于河西儒學(xué)文壇的大家們,以深邃敏銳的目光和兼收并蓄的胸懷,為這個(gè)來(lái)自恒河兩岸的異域宗教文化提供了生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果的必要條件。張掖馬蹄寺石窟群、文殊寺石窟群正是由大儒郭瑀、劉昞率領(lǐng)弟子,為研習(xí)經(jīng)史講學(xué)讀書(shū)而開(kāi)鑿,最終發(fā)展成了佛教圣地,河西儒家文化的源頭地位,也逐漸為佛教文化所取代。
在涼州天梯山石窟開(kāi)鑿的同一時(shí)期,祁連山西線的一批佛教石窟也在相繼造像,接下來(lái)這種“涼州模式”的石窟造像藝術(shù)風(fēng)格,又由姑臧高僧曇曜和內(nèi)遷的工匠們帶到了中原,從天水的麥積山北朝石窟和隴東的北石窟寺,到山西平城的云岡石窟,再到洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟。中原佛教石窟藝術(shù)所取得的成就,無(wú)不閃耀著河西石窟藝術(shù)的熠熠光彩。
郭荷、郭瑀、劉昞三代師徒,是五涼時(shí)期河西儒壇的典型代表,當(dāng)年郭瑀在臨松薤谷結(jié)廬鑿窟,設(shè)帳講學(xué)著述,因?yàn)樗麄兊膸?dòng)和影響,河西公學(xué)、私學(xué)興起,民間求學(xué)之風(fēng)盛行。盡管中原地區(qū)的中華文明和國(guó)學(xué)文化遭戰(zhàn)亂破壞,但因?yàn)槲鍥鼋y(tǒng)治者皆注重文化教育,河西學(xué)者皆堅(jiān)守儒學(xué)傳承使命,呈現(xiàn)出官學(xué)私學(xué)相輔相成,教學(xué)著述繁榮發(fā)展的景象。
五涼時(shí)期,劉昞是學(xué)術(shù)著作最多的學(xué)者,在他的《敦煌實(shí)錄》和《涼書(shū)》中,記錄下河西走廊百年風(fēng)云史,被北魏孝文帝譽(yù)為“德冠前世,蔚為儒宗”的河西大儒。漢文化在河西得到保護(hù)傳承和延續(xù)創(chuàng)新,反過(guò)來(lái)又倒逼中原國(guó)學(xué)文化慘遭破壞后的復(fù)興?!端螘?shū)》記載:北涼后期河西向東晉朝廷進(jìn)獻(xiàn)典籍154卷,其中有失傳已久的西晉以前的古籍,也有劉昞等河西本土學(xué)者的著作。較為典型的是十六國(guó)時(shí)期在中原和江南已失傳的魏晉時(shí)期名著《人墓志》,就是由于劉昞為其作注被保存下來(lái)并返還江南。這部分古籍著作,是河西走廊對(duì)中原王朝厚重的回饋,更是為整個(gè)中華民族國(guó)學(xué)文化傳承作出的獨(dú)特貢獻(xiàn)。






