在貴州和云南考察期間要求各級黨組織“聚焦主題、簡約務實地組織好學習教育，不要搞形式主義”；在河南考察時指出“不要把寫了多少萬字的學習心得作為學習成績”“講空話、搞作秀，毫無用處”……近期，習近平總書記多次對開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育提出明確要求。從嚴從實推進學習教育，就要堅持問題導向，把查擺問題、整改落實貫穿始終，直面問題革除積弊、緊盯問題正本清源，持之以恒加固中央八項規(guī)定堤壩，推動新風正氣不斷充盈。

　　敢于直面問題、勇于修正錯誤，是我們黨的顯著特點和優(yōu)勢，也是抓好學習教育的關鍵。翻開古田會議決議，鮮明的問題導向撲面而來、直抵人心。決議第一部分對紅四軍黨內存在的單純軍事觀點、極端民主化、非組織觀點等錯誤思想一一列舉，逐個解剖，辨析其原因，給出糾正方法。通過直面問題、解決問題，紅四軍不僅完成了一次成功的自我革命，更為我黨我軍的建設發(fā)展，提供了不朽的精神財富。開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育是對黨員干部的一次糾偏，正是為了防止小問題變成大問題、小管涌淪為大塌方。要奔著問題去、盯著問題改，實打實研究并提出解決問題的思路辦法和政策舉措，緊抓落實、狠抓整改，讓人民群眾真切感受到學習教育帶來的新變化新面貌。

　　俗話說：“針尖大的窟窿能透過斗大的風。”如若小洞不補，將來大洞吃苦不說，補洞也需付出更大代價。推進學習教育過程中，有人對問題避而不談，或者遮遮掩掩；剖析問題時，蜻蜓點水、淺嘗輒止，不敢正視和觸碰問題根子；整改問題時，用“毛毛雨”點到為止，拿浮皮潦草的檢視材料、整改報告交差了事，等等。殊不知，問題只會越捂越多、越拖越重，日積月累、堆積如山，終將積重難返，把小問題拖成大問題、疑難雜癥，甚至病入膏肓、無藥可治。

　　沉疴積弊不除，好作風難持久，干事創(chuàng)業(yè)終難成。今年是“十四五”規(guī)劃收官之年，也是“十五五”規(guī)劃謀篇布局之年，是進一步全面深化改革的重要一年，面臨著很多大仗、硬仗、攻堅仗，責任很重大、任務很艱巨、挑戰(zhàn)也不少。廣大黨員干部必須以實事求是的態(tài)度查擺問題，以刀刃向內的自覺剖析問題，開展問題梳理、難題排查，真正覺察實情、摸清短板弱項、找準問題堵點，尤其要對照梳理本單位最困擾、實際工作最突出、群眾反映最強烈的重難點問題清單，抽絲剝繭、深中肯綮，推動學習教育向難攻堅、向深除弊。

　　檢驗學習教育成果，歸根到底要看實實在在的成績單，比如作風建設的新變化、高質量發(fā)展的新成效、人民群眾的滿意度。這就要求各級黨員干部以徹底的自我革命精神，增強一改到底、不留隱患的決心意志，深究問題癥結、靶向謀策施治、對癥標本兼治，敢于斗爭、善于斗爭，堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點整治什么問題，找準“病灶”，開細“藥方”，動真碰硬挖根子、除積弊、解決突出問題，把學習教育中列出的“問題清單”轉化為“成效清單”，轉化為作風建設實實在在的成績、改革發(fā)展實實在在的成效。（作者：劉德成）